Podziękowania
- Autor: Renata Gacki
Wyniki I etapu II Ogólnopolskiego Konkursu Ambasadorzy Bezpieczeństwa Kolejowego
- Autor: Joanna Boguwolska
Dnia 16 grudnia 2021 roku w 17 szkołach w całej Polsce zebrało się 105 uczniów, którzy pod okiem komisji szkolnych mieli w ramach konkursu odpowiedzieć w 40 min na 40 pytań z zakresu wiedzy kolejowej.
Z wielką radością przyjęliśmy dziś wiadomość, że uczeń naszego Technikum nr 12, Dawid Kucharczyk (2dT) zajął pierwsze miejsce w I etapie II Ogólnopolskiego Konkursu Ambasadorzy Bezpieczeństwa Kolejowego, w którym zdobył 37/40 punktów.
Serdecznie gratulujemy sukcesu i trzymamy kciuki w kolejnym etapie.
Uwaga! Konkurs
- Autor: Magdalena Bambynek
Zainspirowana pomysłowością uczennicy kl.2bLO oraz przykładem dobrej praktyki, jaką jest dokarmianie ptaków zimą, a także pomoc w zakładaniu gniazd, ogłaszam konkurs na budkę lęgową lub karmnik, którego celem jest dbałość o bioróżnorodność gatunkową ptaków. Po cichu liczę, że para dudków wróci na wiosnę i założy rodzinę w jednej z budek konkursowych, a pozostałe (jeśli będzie ich więcej), zostaną przekazane na rzecz Nadleśnictwa Brynek.
Czekam na efekty Waszej kreatywności do końca lutego.
Pierwsza praca konkursowa już jest i należy do Andżeliki, której dziękuję za zmotywowanie mnie do podjęcia tej inicjatywy.
Niech inspiracją dla Was będą przedmioty niepotrzebne, którym można nadać nowe życie (galeria zdjęć – zdjęcia: 3,4 i 5 pochodzą z zasobów internetu).
Do dzieła: Refuse, Reduce, Reuse, Recycle!
Praca konkursowa może być wykonana indywidualnie lub w grupie dwuosobowej.
Koordynator konkursu: mgr Magdalena Bambynek, sala 209
Ps.: Warto przeczytać (informacje pochodzą ze strony: https://naszarola.pl/5-krokow-do-zachowania-bioroznorodnosci/)
22 maja - Międzynarodowy Dzień Różnorodności Biologicznej
5 zasad, które każdy z nas może wprowadzić w swoim otoczeniu, aby wesprzeć środowisko i bioróżnorodność.
1. Różnicuj krajobraz
Chcesz żeby częściej odwiedzały Cię ptaki oraz inne zwierzęta? Doskonałym na to sposobem jest sadzenie różnych gatunków roślin, ponieważ różnorodność przyciąga różnorodność. Im więcej gatunków roślin kwitnących posadzisz, tym więcej gatunków zwierząt będzie je wykorzystywać i tym więcej ptaków da się przyciągnąć do ogrodu. Sadząc kwitnące rośliny oraz zioła pomożesz także pszczołom. Dodatkowo, dzięki rozmaitym roślinom Twoje otoczenie będzie bardziej kolorowe i przyjemne.
2. Stwórz wodopoje
Dużym problemem dla ptaków jest brak swobodnego dostępu do wody, którą podczas upałów, podobnie jak ludzie, potrzebują w sporej ilości. Dzięki niej mogą ugasić pragnienie, ale też zadbać o właściwą pielęgnację piór. Doskonałą formą pomocy spragnionym wody ptakom będzie wystawienie poidełka, czyli płaskiego naczynia z wodą. Może nim być gliniana podstawa pod doniczkę czy odwrócona do góry dnem pokrywa od kosza na śmieci. Specjalne metalowe poidełka można też kupić w sklepach za kilka złotych. Zimą wyzwaniem jest spowolnienie zamarzania wody. Prostym na to rozwiązaniem jest umieszczenie w nim małej piłki, która będzie się poruszać pod wpływem podmuchów wiatru i wprawiać wodę w ruch.
3. Pomóż budować gniazda
Rozwój terenów miejskich utrudnia ptakom znalezienie odpowiedniego miejsca na gniazdo. Pomóżmy ptakom rozstawiając skrzynki (budki) lęgowe. Zawiesza się je tuż przed rozpoczęciem okresu lęgowego ptaków, czyli pod koniec lutego, a najpóźniej do połowy marca. Poza drzewami budki można także umieścić na budynkach czy balustradzie. Ptaki bardzo chętnie zakładają gniazda na drzewach iglastych, wśród których łatwiej jest je ukryć przed wzrokiem drapieżników. Wykorzystują w tym celu świerki zwyczajne, jodły pospolite, modrzewie europejskie, cisy pospolite i jałowce pospolite.
4. Dokarmiaj, ale właściwie
Zima to niełatwy czas dla ptaków. Wielu z nich nie udaje się przetrwać niskiej temperatury i opadów. Trudniej znaleźć im pożywienie, gdyż przykryte jest ono śniegiem. Aby im pomóc można je dokarmiać, ale tylko wtedy gdy pokrywa śnieżna uniemożliwia im żerowanie. Podczas bezśnieżnej zimy ptaki powinny radzić sobie same. Warto umieścić w ogrodzie karmnik. Do karmienia ptaków używamy tylko naturalnych produktów takich jak np. kasze, zboża, płatki owsiane, ziarna orzechy, suszone owoce oraz gotowe mieszanki nasion dla dzikich ptaków. Ptaków nie wolno karmić produktami solonymi. Dokarmianie kończymy wraz z nadejściem wiosny.
5. Dbaj o glebę
Jakość gleby, którą mamy w ogrodzie decyduje o tym, czy nasz ogród będzie pięknie wyglądał i wzrastał. Podstawą do użyźnienia gleby może być np. kompost, który powstaje w wyniku rozkładania się liści, gałęzi, skoszonej trawy czy resztek żywności. Kompostownik nie zajmuje dużo miejsca w ogrodzie a będzie źródłem materiału do użyźnienia gleby np. przy nowo nasadzanych roślinach. Warto pamiętać również o tym, żeby jak najmniejsza powierzchnia gleby w ogrodzie była przykryta, np. poprzez beton czy kostkę.
XI Edycja Olimpiady Logistycznej
- Autor: Monika Wójcik
Rozpoczęła się kolejna – XI już edycja Olimpiady Logistycznej organizowanej przez Międzynarodową Wyższą Szkołę Logistyki i Transportu we Wrocławiu, która skierowana jest do wszystkich uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Celem Olimpiady jest rozwijanie wśród młodzieży zainteresowania logistyką oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności z obszaru logistyki, a także wyłonienie najbardziej uzdolnionych uczniów, posiadających potencjał do pracy w zawodzie logistyka.
Olimpiada zostanie przeprowadzona zgodnie z regulaminem i według określonego harmonogramu:
- I etap – wirtualny (uczestnicy logują się indywidualnie na przygotowanej przez organizatora platformie),
- II etap – wirtualny (uczestnicy logują się na przygotowanej przez organizatora platformie),
- III etap – w siedzibie MWSLiT we Wrocławiu.*
Najważniejsze terminy XI Olimpiady Logistycznej MWSLiT:
- I etap: 19.11.2021 r. – 15.02.2022 r.
- II etap: 22.02.2022 r. – 22.03.2022 r.
- III etap: 31.03.2022 r.
- Uroczyste wręczenie nagród – 01.04.2022 r.
Zarządzenie nr 09/2021/2022
- Autor: Dyrkcja Szkoły
Podstawa prawna:
- ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI z dnia 13 grudnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
- Od dnia 20.12.2021r. do 09.01.2022r. ogranicza się funkcjonowanie ZST-U w Tarnowskich Górach.
- Podstawa programowa realizowana jest z wykorzystaniem technik i metod kształcenia na odległość poprzez platformę Office365 aplikacje TEAMS oraz aplikację MOODLE.
- Przez pracę zdalną należ rozumieć pracę określoną w umowie o pracę łączącą nauczyciela ze szkołą, wykonywaną przez czas oznaczony w związku z przeciwdziałaniem i zapobieganiem rozprzestrzeniania się COVID-19.
- Nauczyciele zobowiązani są do świadczenia pracy zdalnej w związku z przeciwdziałaniem COVID-19 zgodnie z Zarządzeniem Dyrektora Szkoły.
- Dyrektor zobowiązuje się do przekazywania nauczycielom zadań do wykonania, udzielania informacji merytorycznych oraz organizowania procesu pracy w sposób umożliwiający nauczycielom wykonywanie pracy zdalnej.
- Dyrektor sprawuje nadzór na wykonywaniem pracy zdalnej.
- Praca zdalna może być wykonywania na sprzęcie służbowym lub prywatnym. Minimalnym wymaganiem zabezpieczenia sprzętu i infrastruktury jest zabezpieczona hasłem sieć komputerowa oraz zaktualizowany system operacyjny zabezpieczony programem antywirusowym.
- Praca zdalna polega na prowadzeniu lekcji on-line, w tym przygotowywaniu materiałów do lekcji, utrzymaniu interaktywnego kontaktu z uczniami poprzez aplikację TEAMS lub ZOOM.
- Nauczyciel zobowiązany jest do potwierdzenia swojej pracy w szczególności przez zalogowanie się do aplikacji TEAMS lub ZOOM zgodnie z planem lekcji. W wyjątkowych przypadkach niezależnych od nauczyciela (trudności techniczne) możliwy jest kontakt z uczniem poprzez dziennik elektroniczny w terminie innym niż wynikającym z planu lekcji.
- Nauczyciel wykonuje pracę zdalną w miejscu świadczenia pracy lub innym uzgodnionym z Dyrektorem Szkoły. Nauczyciel jest zobowiązany do świadczenia pracy zgodnie z treścią umowy, łączącej go ze szkołą.
- Nauczyciele prowadzą lekcję zgodnie z obowiązującym planem lekcji. Lekcja trwa nie krócej niż 30 minut, przy czym każda jednostka lekcyjna rozpoczyna się zgodnie z obowiązującym planem zajęć.
- Nauczyciele sprawdzają listę obecności uczniów. Uczeń loguje się na początku lekcji, czym potwierdza swoją obecność.
- Ilość i zakres materiału dydaktycznego jest dostosowana do pracy na lekcji tradycyjnej.
- Wiedza i umiejętności oraz postępy w nauce są monitorowane na bieżąco , a oceny wpisywane do dziennika elektronicznego.
- Nauczyciele prowadzący zajęcia indywidualne oraz pedagog prowadzą zajęcia rewalidacyjne i inne z pomocy psychologiczno-pedagogicznej kontynuują pracę metodami zdalnymi w czasie uzgodnionym z rodzicami i uczniami.
- Wychowawcy monitorują prowadzenie zajęć w swoich klasach, kontaktują się z nauczycielami jeśli zachodzi taka potrzeba informują dyrektora szkoły o problemie.
- Uczniom, którzy nie mogą realizować zajęć z formie zdalnej (np. warunki domowe, brak internetu) dyrektor umożliwia udział w zajęciach na terenie szkoły. Potrzebę takiej formy proszę ustalić z dyrektorem szkoły.
- Nauczyciele i inni pracownicy pedagogiczni szkoły pozostają do dyspozycji Dyrektora Szkoły w godzinach pracy wynikających z planu lekcji w poszczególnych oddziałach klasowych i przyjmowania do realizacji bieżących zadań przekazywanych im w ramach zakresu obowiązków, w szczególności z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej.
- Nauczyciele zobowiązani są do przestrzegania zasad „Ochrony danych osobowych podczas pracy zdalnej”. Dyrektor szkoły przekazuje rodzicom ogólne informacje przez stronę internetową, a indywidualnie przez dziennik elektroniczny.
- Zgodnie z § 5.2. Rozporządzenia MEiN z dnia 13 grudnia 2021r. dyrektor szkoły może zapewnić konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje do egzaminu zawodowego.
- Zgodnie z § 5.1.pkt. 3 i 5 Rozporządzenia MEiN z dnia 13 grudnia 2021r. dyrektor szkoły może zapewnić konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje do egzaminu maturalnego.
- W związku z wprowadzeniem nauki zdalnej dzień 22.12.21 będzie dniem pracy, a nie jak zaplanowano w kalendarzu roku szkolnego, dniem wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
- Dni 10.01.2022 oraz 11.01.2022 r. będą dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno-wychowawczych w związku z trwającymi egzaminami zawodowymi.
Dyrektor ZST-U
Małgorzata Grzesiakowska
Zakręcona akcja
- Autor: Aleksandra Łągiewka
ZBIÓRKA PLASTIKOWYCH NAKRĘTEK DLA BORYSKAZbieranie nakrętek to jedna z najbardziej popularnych akcji charytatywnych. Akcja, w której udział może wziąć każdy, wystarczą tylko dobre chęci.
Dołącz do naszej zakręconej akcji „Nakręć się na pomaganie”.
Od grudnia 2021 r. w naszej szkole Samorząd Uczniowski rozpoczyna akcję zbierania plastikowych nakrętek. Cała kwota ze sprzedaży nakrętek zostanie przeznaczona na leczenie i rehabilitację. Osobą, której będziemy pomagać jest mały Borys. Potrzebna jest każda ilość nakrętek. Każda przyczynia się do polepszenia komfortu chłopca. Koszty są ogromne, ale dzięki niezwykłej dobroci ludzi wszystko jest możliwe.
Wystarczy zbierać plastikowe nakrętki. Nakrętki w woreczkach można przynosić codziennie do sali 36 do koordynatora akcji Pani Aleksandry Łągiewki (podpisane imię, nazwisko, klasa). My przekażemy je potrzebującym.
Liczy się każda, nawet najmniejsza pomoc. Wierzymy, że wspólnymi siłami uda nam się choć trochę pomóc Boryskowi i jego Rodzicom.
Dziękujemy,
Samorząd Uczniowski w ZSTU
Strona 25 z 237