Konkurs fotograficzny "Wiosna"
- Autor: Magdalena Bambynek
Jak co roku, uczniowie naszej szkoły mają możliwość wykonania dokumentacji fotograficznej przyrody budzącej się do życia w ramach wewnątrzszkolnego konkursu fotograficznego "Wiosna".
Zachęcam do obejrzenia zdjęć uczennicy kl. 3bLO Magdaleny Słota.
Uczniowie pozostałych klas swoje zdjęcia przyrody mogą przesyłać do dnia 29 kwietnia na e-mail: m.bambynek@interia.pl
Zachęcam do obejrzenia zdjęć uczennicy kl. 3bLO Magdaleny Słota.
Uczniowie pozostałych klas swoje zdjęcia przyrody mogą przesyłać do dnia 29 kwietnia na e-mail: m.bambynek@interia.pl
"Ziemia nasze wspólne dobro"
- Autor: Magdalena Bambynek
Zachęcam do obejrzenia pracy konkursowej uczennicy kl. IIIb LO Karoliny Stępień. Krótki film z pięknymi widokami Norwegii został przygotowany w ramach konkursu wewnątrzszkolnego na prezentację multimedialną "Ziemia nasze wspólne dobro". W konkursie wzięli udział również inni uczniowie kl. IIIb LO: Magdalena Słota, Weronika Krawczyk, Kinga Kurczyk, Adrianna Kraus, Krzysztof Karwot, Estera Łukasik.
Uczniowie pozostałych klas mogą przesyłać swoje prezentacje do dnia 29 kwietnia na e-mail: m.bambynek@interia.pl
Uroczyste podsumowanie konkursów dla gimnazjalistów
- Autor: Renata Gacki
W dniu 5 kwietnia 2016 roku o godzinie 12.00 w Zespole Szkół Techniczno-Usługowych im. Jana Pawła II w Tarnowskich Górach odbyło się uroczyste podsumowanie konkursów dla gimnazjalistów. KONKURS WIEDZY O POLICJI zorganizowały panie Karina Słota i Renata Gacki. KONKURS LITERACKI "Poznaj Buszującego w zbożu oraz jego autora" panie Jadwiga Gulba-Wysocka, Anna Daniel, Ewa Prorok. KONKURS PLASTYCZNO-LITERACKI "Jan Paweł II – patron rodziny, przyjaciel młodzieży" - Renata Gacki, Zofia Siegesmund-Imiłowska, Katarzyna Gottwald-Tomaszewska i Karina Słota. Spotkanie rozpoczęła Pani Małgorzata Grzesiakowska, Dyrektor Szkoły, która powitała zaproszonych gości, nauczycieli oraz uczestników konkursów wraz z opiekunami.
W czasie uroczystości obecni byli przedstawiciele Komendy Powiatowej Policji oraz Starostwa Powiatowego, którzy wręczali nagrody i dyplomy laureatom poszczególnych konkursów.
Konkurs wiedzy o policji odbył się 13 stycznia 2016 roku. Celem konkursu było szerzenie wiedzy na temat pracy policji, instytucji odpowiadających za porządek i bezpieczeństwo wewnętrzne państwa, poznanie służb mundurowych w Polsce i zakresu ich działania oraz upowszechnienie wśród młodzieży szkół gimnazjalnych zainteresowania klasami mundurowymi. Pojedynek wygrała drużyna z Gimnazjum w Brynku w składzie: Natalia May, Natalia Wallach i Weronika Nowak.
Z kolei 1 marca 2016 r. uczniowie szkół gimnazjalnych mieli możliwość sprawdzenia swojej wiedzy literackiej oraz językowej. Wzięli udział w konkursie "Poznaj Buszującego w zbożu oraz jego autora", który składał się z dwuczęściowego etapu pisemnego oraz części ustnej.
Młodzież wykazała się szczegółową znajomością fabuły utworu oraz życia i twórczości Salingera. Wiedza gimnazjalistów była na bardzo wysokim poziomie, dlatego też – aby wyłonić zwycięską drużynę – trzeba było przeprowadzić "dogrywkę". Ostatecznie konkurs wygrała drużyna z Ożarowic w składzie: Klaudia Kozieł, Patryk Chrzęstek, Jakub Pucek, drugie miejsce zajęli uczniowie z Miasteczka Śląskiego - Monika Urbańczyk, Roksana Wosz, Patryk Bańczyk, zaś trzecie - gimnazjaliści z Kalet: Natalia Rupik, Dominika Opara, Martyna Stebel.
Konkurs plastyczno-literacki dla gimnazjalistów Papież Jan Paweł II – patron rodziny, przyjaciel młodzieży został ogłoszony w styczniu bieżącego roku. Rozesłano zaproszenie do 30 gimnazjów z terenu powiatu tarnogórskiego, będzińskiego, Piekar Śląskich i Bytomia. Konkurs obejmował trzy kategorie: praca literacka, album, praca plastyczna. Zainteresowanie konkursem przerosło oczekiwania organizatorek – na zaproszenie odpowiedziało 12 gimnazjów. W kategorii pierwszej wpłynęło 16 prac , prac ciekawych, oryginalnych, które są dowodem na to, że młodzież bardzo dobrze zna Jana Pawła II. W kategorii drugiej 11 pięknych albumów, w kategorii trzeciej 17 różnych prac plastycznych. Konkurs został objęty patronatem przez Instytut Papieża Jana Pawła II w Warszawie. Wszystkie nagrody książkowe, które otrzymali uczniowie, zostały przekazane nieodpłatnie przez Instytut.
A oto lista nagrodzonych osób:
PRACA LITERACKA
I miejsce ex aequo
Nikola Kot Gimnazjum w Kamieńcu
Natalia Stokłosa Miejskie Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich
II miejsce
Aleksander Wons Gimnazjum w Kaletach
III miejsce ex aequo
Anna Kamińska Gimnazjum w Brynku
Martyna Chabrzyk Miejskie Gimnazjum nr 1 w Piekarach Śląskich
wyróżnienia
Amelia Janiak Miejskie Gimnazjum nr 1 w Piekarach Śląskich
Alicja Pachulska Gimnazjum im. Ojca Ludwika Wrodarczyka w Radzionkowie
Gabriela Skowronek Zespół Szkół Katolickich w Piekarach Śląskich
ALBUM
I miejsce
Paulina Maćkowiak Gimnazjum nr 3 w Tarnowskich Górach
II miejsce
Daria Kamieniorz Gimnazjum w Brynku
III miejsce
Paulina Wiecheć Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich
wyróżnienia
Magdalena Toma Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich
Milena Buchacz Gimnazjum nr 3 w Tarnowskich Górach
Natalia Morawiec Gimnazjum w Ożarowicach
Sara Knapik Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich
PRACA PLASTYCZNA
I miejsce
Natalia Stanik Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich
II miejsce
Agata Jaworek Gimnazjum nr 3 w Tarnowskich Górach
III miejsce ex aequo
Zuzanna Mania Gimnazjum im. Ojca Ludwika Wrodarczyka,
Radzionków Victoria Krywalski Gimnazjum w Brynku
wyróżnienia
Kamila Malorny Miejskie Gimnazjum nr 1 w Piekarach Śląskich
Mateusz Machura Gimnazjum nr 3 w Tarnowskich Górach
Organizatorki konkursów zapraszają gimnazjalistów do udziału w kolejnych konkursach, które zostaną ogłoszone w następnym roku szkolnym.
Konkurs "Człowiek i jego zdrowie"
- Autor: Magdalena Bambynek
Informuję, że dnia 12 kwietnia w naszej szkole o godz. 14.00, w sali 209, odbędzie po raz siódmy wewnątrzszkolny konkurs "Człowiek i jego zdrowie". Tematyka konkursu obejmuje zagadnienia dotyczące:
- Zdrowia fizycznego, psychicznego i społecznego,
- Chorób zakaźnych i cywilizacyjnych,
- Uzależnień.
Celem konkursu jest uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających z zależności pomiędzy zdrowiem a cywilizacją. Konkurs ma formę testu wiedzy i składa się z 24 pytań zamkniętych. Za każde zadanie można uzyskać 1 punkt. Zachęcam do udziału i sprawdzenia swojej wiedzy, zapisy w sali 209 lub 212.
Koordynator konkursu: mgr Magdalena Bambynek
Witamy wiosnę w Muzeum Śląskim
- Autor: Renata Gacki
W wietrzny i deszczowy dzień 22 marca 2016 roku uczniowie klasy III c z wychowawczynią panią mgr inż. Joanną Boguwolską, z panią mgr Renatą Gacki i z panią Renatą Smagieł wybrali się do nowej siedziby Muzeum Śląskiego w Katowicach. Zwiedzili stałe wystawy (Światło historii. Górny Śląsk na przestrzeni dziejów, Galeria śląskiej sztuki sakralnej, Galeria sztuki polskiej 1800-1945, Galeria sztuki polskiej po 1945) oraz czasowe (Z głębi. Artyści Muzeum Śląskiemu, Post-Apocalypsis. Polska ekspozycja PQ 2015). Na własne oczy ujrzeli prace artystów dobrze znane ze stron różnych podręczników, m.in. obrazy Stanisława Wyspiańskiego, Aleksandra Gierymskiego, rzeźby Magdaleny Abakanowicz, asamblaże Władysława Hasiora, obrazy Wojciecha Fangora i wiele innych dzieł sztuki współczesnej.Ostatnia wystawa, którą zwiedzali, była inna - kilka drzew za szybami . To instalacja zatytułowana "Post-Apocalypsis. Polska ekspozycja PQ 2015", o której napisano: "Obiektami interaktywnej ekspozycji "Post-Apocalypsis" są drzewa, które pod wpływem dotyku „przemawiają” fragmentami tekstów polskich romantyków. Bezpośrednią inspiracją dla instalacji stał się spektakl Jerzego Grotowskiego "Apocalypsis cum figuris", jedno z najważniejszych przedstawień XX wieku. Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego zaprosił do współpracy przy powstaniu instalacji przedstawicieli różnych dziedzin: badaczy, programistów, kompozytorów, projektantów i architektów. Instalacja "Post-Apocalypsis" projektuje współczesną wizję świata sieciowego i globalnego. Widzowie wkraczają bezpośrednio w zagęszczoną przestrzeń danych pogodowych transmitowanych na żywo, między innymi z różnych miejsc energetycznych zagrożeń i katastrof na Ziemi. Aktualizowane na bieżąco dane poddawane są artystycznemu przetworzeniu na dźwięki - w ten sposób instalacja zostaje wypełniona audiosferą reagującą na ludzką obecność. Prezentowana w Muzeum Śląskim instalacja „Post-Apocalypsis" otrzymała Złoty Medal na 13. Praskim Quadriennale - największej na świecie wystawie prezentującej osiągnięcia artystów związanych ze współczesnym teatrem. Członkowie jury w uzasadnieniu werdyktu zwrócili uwagę na "interaktywny charakter przestrzeni dźwiękowej odzwierciedlający współczesne koncepcje dotyczące relacji między naturą, ludźmi i technologią". Kontekst "Post - Apocalypsis" w przestrzeni Muzeum Śląskiego nabiera szczególnego wymiaru." [www.muzeumslaskie.pl]
Wszystkim, którzy nie widzą sensu w zwiedzaniu muzeów, polecam do przemyślenia słowa artysty Adama Myjaka, którego prace są prezentowane w Muzeum Śląskim: "Muzeum to poszukiwanie obrazu trwałości, co także jest jedną z najważniejszych cech sztuki. Wierzę, że sztuka przetrwa. Twórczość jest utrwaleniem siebie, ale jednocześnie przenosi pewien program (…) muzeum to próba stałego syntezowania, obrazowania, rejestrowania tego wszystkiego, aby człowiek mógł się doskonalić."
Tym, którzy nie widzą sensu w sztuce współczesnej, słowa Artura Żmijewskiego, którego prace także można zobaczyć w MŚ: "Sztuka to przede wszystkim myślenie, to uczestnictwo w zbiorowym życiu, reagowanie na problemy społeczności. Ale i kontestacja."
Profilaktyka zdrowego stylu życia i żywienia
- Autor: Jadwiga Gulba-Wysocka
Wydział Zdrowia Publicznego ŚUM w Bytomiu 17 marca Wydział Zdrowia Publicznego SUM zorganizował Dzień Otwarty, w którym wzięła udział młodzież z tarnogórskich i bytomskich szkół. Uczniów powitała Dziekan Wydziału, dr hab. n. farm. Elżbieta Grochowska-Niedworok, a dr n. biol. Grzegorz Dziubanek z Katedry i Zakładu Zdrowia Środowiskowego WZP przedstawił szczegółową ofertę edukacyjną Wydziału. Wykład pt. „Psychologia na talerzu” oraz „Dieta na masę” wygłosiła mgr Agata Mitera z Katedry i Zakładu Podstawowych Nauk Medycznych WZP. Dla młodzieży przygotowano liczne warsztaty i pokazy - m.in. kuchni molekularnej, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Można było zasięgnąć także porad dietetycznych, dowiedzieć się, ile cukru znajduje się w popularnych produktach spożywczych, skorzystać z pomiaru wagi ciała i tkanki tłuszczowej, czy poddać się próbie wysiłkowej. Uczniowie zapoznali się także z pracą laboratorium zdrowia środowiskowego, wzięli udział w warsztatach dotyczących astmy i alergii, poznali zastosowanie technologii informatycznych w biostatystyce oraz nauczyli się, jak prawidłowo udzielić pierwszej pomocy.
Strona 113 z 237